4．加强卫生专业技术人员法律意识和法律素养。卫生专业技术人员要把钻研技术与学习法律知识结合起来，增强守法和用法的自觉性，依法执业、依法开展技术研究，不断推动科技创新和技术进步，增强服务社会的水平。
5．加强卫生行政管理相对人的依法经营观念。注重把广泛宣传与严格执法相结合，把事前教育与事后惩处相结合，加强对管理相对人普法宣传，使之熟悉法律规定的义务和权利，引导其合法、诚信生产经营的同时，保护好相对人的合法权益。
6．提高人民群众依法维权的能力。注重宣传教育与法律服务、法律帮助有机结合，创新基层普法宣传教育的途径和形式，引导人民群众培养健康积极的生活习惯和社会风尚，了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径，提高依法维权的能力。
四、工作步骤
“五五”法制宣传教育规划，从2006年开始实施，到2010年结束，共分三个阶段：
宣传发动阶段：2006年，组织“五五”普法动员部署，所属各医疗卫生单位要在本部门“五五”法制宣传教育领导小组的统一领导下，结合实际制定“五五”普法规划并做好宣传发动工作，制定切实可行的规划和方案，培训普法业务骨干，确定专人负责“五五”普法事项，认真抓好“五五”普法规划和年度工作计划的组织实施，确保取得实效。各单位的“五五”普法规划报局法制宣传教育工作领导小组办公室备案。
组织实施阶段：2007-2009年，依据本规划制定具体工作计划，突出年度工作重点，分层次、多形式开展法制宣传教育活动，做到部署及时，措施有效、指导有力、督导到位，确保“五五”普法规划全面落实。各单位每年的普法工作计划和工作总结，应在年初和年末报局法制宣传教育工作领导小组办公室。
检查验收阶段：2010年，按照规划确定的目标、任务和要求，完成“五五”普法考核验收，进行总结评估，表彰先进单位和先进个人。考核验收的主要内容：普法机构、人员、经费、及必要装备的落实情况；普法规划的制订落实情况；领导的学法笔记和普法宣传情况；各类学法对象尤其是重点学法对象的学法情况；普法教材、资料征订和学习情况，普法工作文档管理情况；学用结合、依法治理情况等。
五、保障措施
（一）明确责任，切实加强组织领导。“五五”普法是一次全员性法制宣传教育活动，要统一思想、提高认识、明确责任、加强领导，主要领导要亲自抓，分管领导要集中精力具体抓，确保“五五”普法目标的实现。卫生局成立“五五”法制宣传教育工作领导小组，由局长任组长，办公室设在局办公室。各卫生行政部门及医疗卫生单位要成立法制宣传教育工作机构，充实卫生法制工作力量，要把实施“五五”规划摆到重要议事日程，实行卫生法制宣传教育工作责任制和目标管理，建立健全法制宣传教育工作定期会议、年度工作汇报、工作检查等制度，做好法制宣传教育的指导、协调、监督、考核、验收工作。
