6．中小学、幼儿园家长学校办学率、18岁以下儿童少年家长家庭教育知识的普及率达到99%。
　　7．中小学科技活动参与率城市达80%，农村达50%；学生在学校接受科普知识的比例达98%。
　　策略措施
　　1．强化政府对义务教育的保障责任，推进义务教育均等化。加大教育经费投入力度，努力做到各级政府教育财政拨款的增长要高于同级财政经常性收入的增长，在校学生人均教育经费逐年增长，教师工资和学生人均公用经费逐年增长。
　　2．加快教育现代化建设。提高办学条件和办学质量，重点加强以计算机应用为中心，以计算机教育网络化为基础的现代教育技术设施建设。
　　3．实施“四全工程”、“两后双百”工程，调整高中阶段教育结构，积极发展职业高中教育。
　　4．建立、完善早期教育科学规范的管理体制，形成托幼一体化和教育机构、社会力量、家庭多元化办学格局。
　　5．加强对特殊群体儿童的教育。研究出台相应的政策文件，解决保护留守儿童的受教育权；大力发展特殊教育，保障残疾儿童与其他儿童同步享受义务教育；组织实施“希望工程”和“春蕾计划”，加大对贫困儿童捐资助学力度。充分结合“两免一补”政策帮助贫困女童实现100%就学。
　　6．注重加强儿童的性别平等教育，培训各级各类学校教师，逐步在基础教育阶段推开性别平等教育，增强儿童的性别平等意识。
　　7．全方位提高教师队伍整体素质，提升教师学历层次，使各级、各类教师全部达到国家规定的学历要求，提高教师的职业道德水平和实施素质教育的能力。
　　8．加强对各级各类家长学校的管理和指导，提高中小学、幼儿园家长学校办学水平和质量；发挥学校、家庭、社会各自的教育优势，促进学校教育、家庭教育、社会教育一体化。
　　9．充分发挥科技馆、科普教育基地等活动场所的作用，向儿童少年广泛传播科学思想、科学知识、科学方法。
　　（三）文化与艺术
　　主要目标：
　　1．提高儿童文化艺术素养。
　　2．加强儿童文化设施建设。
　　3．为儿童提供丰富、健康的精神产品。
　　4．净化儿童成长的文化环境。
　　具体指标：
　　1．组织幼儿园、中小学校举办“宿迁市少儿艺术节”。
　　2．建立市、县两级少年宫，建立市儿童图书馆1座。
　　3．市、县级群众性文化活动场所内设儿童文化艺术室，开展少儿艺术培训和文艺活动，儿童文艺团队数量逐年增加。
　　4．市、县电台、电视台扩充儿童专栏或专题节目。

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