附件2
山东省大学英语教学改革情况调查表
┌─────────────────────────────────────────┐
│近三年教研科研情况 │
├───────┬───────────┬────────────┬────────┤
│录用的科研课题│国家级 │省部级 │校级 │
│名称 ├───────────┼────────────┼────────┤
│ │ │ │ │
│ │ │ │ │
├───────┼───────────┼────────────┼────────┤
│负责人 │ │ │ │
├───────┼───────────┼────────────┼────────┤
│起止时间 │ │ │ │
├───────┼───────────┼────────────┼────────┤
│经费(万) │ │ │ │
├───────┼───────────┼────────────┼────────┤
│研究方向 │ │ │ │
├───────┴───────────┴────────────┴────────┤
│ │
│教学改革情况 │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│1、落实大学英语课程教学要求情况,采取了哪些主要措施? │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│2、是否制定了本校教学大纲? │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│3、重视综合能力培养,特别是听说能力,采取了哪些主要措施,有哪些效果? │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│4、用于英语教学的多媒体教室数量及座位数 │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│5、学生学英语上网使用计算机情况和学校条件? │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│6、会应用现代化教学设备的教师的比例 │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│7、在这次教学改革过程中有哪些主要问题、困难需要解决? │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
├─────────────────────────────────────────┤
│8、你校在这次教学改革中有哪些做法和经验值得肯定。 │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
└─────────────────────────────────────────┘