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无锡市“十一五”儿童发展规划

  (二)具体措施

  1.组织少儿文艺创作。将少儿文化艺术创作演出纳入“群星奖”、“五星工程奖”评比范围。

  2.2010年,在全市义务教育阶段学校基本实现校校有红领巾小事业,每年定期开展区域性红领巾小事业交流活动。

  3.加强少儿文化基础设施建设,将少儿文化阵地建设纳入城镇建设规划,并加大资金投入,给予政策扶持;继续建设农村儿童文化园并充分发挥辐射作用;动员社会力量,广开资金渠道,积极扶持公益性少儿文艺事业单位,加快城乡少儿文化事业发展。

  4.为营造少年儿童快乐生活氛围,至2010年,少先队工作完成阶段性课题研究并形成物化成果。

  5.提高艺术类课程的教学质量。各级各类学校艺术类课程开课饱满,重视民族传统艺术教育,把艺术教育作为素质教育的重要环节。

  6.加强儿童精神产品的生产。

  7.提高新闻媒体中少儿专栏质量。少儿专栏要配合素质教育,提供内容健康、形式新颖的少儿节目。

创新项目



  (一)建立0-3岁婴幼儿早期教育网络和运行机制。

  (二)探索建立流入流出地儿童社会服务模式。

  (三)建立青少年维权岗。

  (四)建立16岁以下流动儿童信息采集登记。

重要实施项目



  (一)建立儿童大病统筹制度。

  (二)建立儿童急救中心。

  (三)2010年内打造两个以上“无锡造”动漫形象。

  (四)所有市(县)、区建成1处妇女儿童活动中心,并实现“五有”标准:有活动设施、教学设备、娱乐场所、师资力量、数字化条件。

  (五)加强对儿童的爱国主义教育,向儿童免费开放市级教育基地。

  (六)实施国务院妇女儿童工作委员会与联合国儿童基金会关于《受人口流动影响的儿童》项目。

组织与实施

  一、各级政府负责本规划的实施。

  (一)把儿童发展的目标纳入市国民经济和社会发展的总体规划,将实施工作列入政府的议事日程,作为主管负责人的政绩考核内容之一。

  (二)各级政府要因地制宜,制定体现本地区特色的儿童发展规划或实施方案,并纳入当地工作计划和考核目标。

  (三)市各有关部门要根据本规划的要求,结合各自的职责范围及目标,制定出具体的实施方案,并纳入本系统的工作计划和考核目标。


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