┌──┬─────────┬─────┬──────┬─────┬─────┬──────┐
│教学│ 立项建设期间 │ ××年 │ ××年 │ ××年 │ ××年 │ 小计 │
│改革├──┬──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│与社│国家│ 教学成果奖 │ │ │ │ │ │
│会服│ 级 │ 个数 │ │ │ │ │ │
│务成│ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│果情│ │ 精品课程 │ │ │ │ │ │
│ 况 │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ │ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ 教改课题 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ ├──┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │省级│ 教学成果奖 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ │ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ 精品课程 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ │ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ 精品教材 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ │ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ 品牌特色 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 专业个数 │ │ │ │ │ │
│ │ ├──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ 教改课题 │ │ │ │ │ │
│ │ │ 个数 │ │ │ │ │ │
│ ├──┴──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ 社会服务 │ │ │ │ │ │
│ │ 成果个数 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │教学改革与社会服务│ 成果名称 │ 主持人姓名 │ 获奖时间 │ 发奖单位 │ 奖项级别 │
│ │成果清单（本科院校├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │列省级以上成果，高│ │ │ │ │ │
│ │职高专院校列校级以├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ 上成果） │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
│ │ ├─────┼──────┼─────┼─────┼──────┤
│ │ │ │ │ │ │ │
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二、建设完成情况对照表（实验教学中心填写）
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│ 栏目 │ 原定建设目标 │ 实际建设情况 │存在问题及改进│
│ │ │ │ 措施 │
├──┬──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│体制│教学理念与改│ │ │ │
│与管│革思路 │ │ │ │
│ 理 ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │管理体制 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │实验室开放 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │管理手段 │ │ │ │
├──┼──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│实验│实验教材 │ │ │ │
│教学├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │教学内容 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │教学方法及手│ │ │ │
│ │段 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │教学成果 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │教风与学风 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │教学效果 │ │ │ │
├──┼──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│实验│队伍建设 │ │ │ │
│队伍├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │队伍结构 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │培训与考核 │ │ │ │
├──┼──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│设备│设备配置 │ │ │ │
│与环├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ 境 │维护及运行 │ │ │ │
│ ├──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│ │环境与安全 │ │ │ │
├──┴──────┼────────────┼───────────┼───────┤
│特色创新及突出成效│ │ │ │
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建设完成情况对照表（实训基地填写）
┌──────────┬──────────┬────────────┬────────┐
│ 栏目 │ 原定建设目标 │ 实际建设情况 │存在问题及改进措│
│ │ │ │ 施 │
├──┬───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│管理│建设目标与改革│ │ │ │
│与保│思路 │ │ │ │
│ 障 ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │管理体制 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │保障机制 │ │ │ │
├──┼───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│实训│教学内容与教材│ │ │ │
│教学│建设 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │教学方法与手段│ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │师资队伍 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │实训设备 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │教学质量与效果│ │ │ │
├──┼───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│建设│实训环境 │ │ │ │
│效果├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │技能培养效果 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │技术开发与社会│ │ │ │
│ │服务 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │教学成果 │ │ │ │
│ ├───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ │辐射作用 │ │ │ │
├──┴───────┼──────────┼────────────┼────────┤
│ 特色创新及突出成效 │ │ │ │
└──────────┴──────────┴────────────┴────────┘
