漯河市教育局关于开展许慎文化进课堂活动的通知
(漯教基[2007]19号)
各县（区）教体（科）局、高新区社会事业局，市直各中小学：
许慎是我市历史文化名人，许慎文化是我市的优秀传统文化。对广大中小学生进行许慎历史文化知识的宣传、教育、普及，意义重大，对于开发利用和弘扬许慎文化，宣传漯河，树立漯河历史文化名城的形象，培养学生的民族精神和热爱家乡、增辉家乡、报效祖国的高尚情操具有积极作用。
为大力弘扬许慎文化，根据市领导要求，经研究，决定在全市中小学开展许慎文化进课堂活动，为保证活动顺利实施，取得实效，现将有关要求通知如下：
一、营造良好的校园文化氛围
许慎文化进课堂必须创造良好的校园文化氛围。各中小学要以三大活动为载体，营造许慎文化进课堂的良好文化氛围。一是大力开展中华经典诵读活动。通过经典诵读，弘扬民族精神，并让学生充分认识文宗字祖许慎造字法及其《说文解字》在我国传统文化传承中所起到的巨大作用。二是书写规范汉字活动。针对学生字迹潦草、汉字书写不规范、不中不外的网络语言流行等趋势，积极开展书写规范汉字活动，并引导中小学书法爱好者练习小篆。三是校园文化创建活动。积极引导中小学校结合学校实际，在校园内开展立许慎像、建许慎路、修许慎亭、制许慎固定宣传板面等活动，构建民族传统文化与时代气息相融合的特色校园文化。
二、配备统一的乡土教材
许慎文化进课堂必须有相应教材。为弘扬许慎文化，王云英同志在认真研读许慎历史及《说文解字》精华的基础上，结合现代汉语知识，精心编写了《汉字意形简释》一书。为推进许慎文化进课堂活动，决定将此书在全市中小学推广使用。各学校必须根据语文教师数量进行配备，并在学校图书室装备3－5套，以备其他师生查阅使用。县区学校由县区教育主管部门统计后统一征订，市直中小学直接征订，征订数量于2007年3月31日前报市教育局基础教育科。
三、为许慎文化提供师资与课时保证
许慎文化进课堂需要有师资和课时。各学校要充分发挥课堂主阵地作用，借助中小学语文、历史等人文学科的课堂教学，为许慎文化进课堂提供师资和课时保证。同时，还要结合实际把小篆知识引入艺术课堂教学，把小篆书体的学习列入我市中小学汉字书法课的学习内容，通过各种活动，激发学生学习小篆知识的积极性，力争使广大中小学生人人了解许慎，人人掌握汉字造字艺术和书法艺术。
