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--校外教育阵地功能得到有效发挥。市少年宫不断改进教学管理，提高服务质量，以活动促培训，每年参加兴趣培训活动的学员达到2万人次，每年获市以上竞赛奖励达到1000人次以上；市少儿图书馆坚持全年全天开放，组织开展读书活动，建立远郊农村学校和社区图书流动阅览站，年接待少儿读者达到25万人次；市儿童艺术剧团排演了大型儿童剧《九色鹿》、《淘淘和小萝卜头的故事》及多台综合文艺节目，每年演出60余场，观众达到6万人次；市新蕾幼儿园开展学前幼儿智力开发和艺术教育实验，较好地发挥了服务社区家庭的作用；《少儿活动专刊》密切配合课外校外活动、少先队活动和家庭教育，年发行量达20万份以上。
--少儿校外活动场所建设取得突破性进展。在各级政府的支持下，已建成榆中县、皋兰县、永登县青少年活动中心，七里河区少儿活动中心利用现有场所坚持开展兴趣培训活动。兰州市少年儿童社会实践基地建设正式列入《兰州市创建全国文明城市工作目标责任书》。
--主题教育活动持续深入开展。在全市未成年人中广泛深入开展了“心中有祖国、心中有他人”和“我做合格小公民”主题教育系列活动，每年举办10多项倡导示范活动，参加中小学生30万人次以上。
--课外校外教育辅导员队伍建设得到加强。校外教育专职辅导员队伍稳定、结构合理，兼职辅导员队伍资质合格、适应需求，中小学课外活动聘请辅导员9500多人。
--校外教育理论研究工作步入规范化轨道。市少儿工作研究会团结校外教育专兼职骨干400余名，通过实施课题计划，开展研讨交流，有效指导校外教育工作实践。会员论文获市级以上奖励423篇，编辑出版了优秀论文集《兰州市校外教育实践与研究》。
--督导评估成为规范校外教育各项工作的有力手段。围绕校外教育主要工作和重点活动，坚持开展专项督导与综合督导，保证了校外教育的正确方向。
经过“十五”期间的扎实工作，我市校外教育基本形成了覆盖城乡的网络化格局，营造了有利于未成年人健康成长的社会环境，促进了未成年人综合素质的提高，为今后五年校外教育事业的发展奠定了良好基础。我市专业校外教育机构被命名为全国小公民道德建设活动实践基地，先后荣获全国青少年社会教育银杏奖、全省德育工作先进集体、关心下一代工作先进集体和全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动优秀组织单位等奖项。
我市校外教育工作也存在一些薄弱环节，主要是：
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