12．加强安全防范，确保生活园区的稳定和谐。高校要高度重视生活园区的安全防范，切实做好稳定工作。要把安全防范教育、生命教育作为工作的重要内容，定期开展宣传、培训和演练等活动。要根据生活园区所在区域、房型、规模等加强安全保卫职能，加强技术防范，配备相应防范设施和经费，建立安全应急预案及安全保障机制，健全突发事件应急预警机制。要积极争取各级主管部门的支持，大力开展周边地区的交通、商贸、环境等管理工作，强化生活园区内的治安、消防整治工作，消除安全隐患，确保生活园区的稳定和谐。
13．加强制度建设，形成科学、高效的工作规范。高校要以法律法规为依据，以校纪校规为基础，建立和完善生活园区的各项管理规章制度。生活园区的各个管理环节要做到制度公示，服务定标。要培养学生的法制意识、诚信意识、自我管理意识，引导学生自觉遵守规章制度，强化学生自我教育的效果，提高学生的社会责任感。
四、高校学生生活园区思想政治教育与管理工作的队伍
14．辅导员队伍是生活园区育人工作的主体力量。辅导员队伍是生活园区思想政治教育工作的主体，主要由住楼辅导员、非住楼辅导员组成。高校要结合实际情况，以楼为单位，每幢楼至少配备1名住楼辅导员，学生人数超过300人以上的楼栋要适当加配思政人员。要实行住楼辅导员“三同”（同吃、同住、同学习）工作制度，开展细致入微的日常思想政治教育，及时掌握学生的思想动态，指导学生党团建设，开展生活园区文化活动，对学生进行心理辅导、就业指导等，帮助学生解决实际问题。非住楼辅导员也要经常深入生活园区，了解学生在生活园区内的生活、学习情况，配合住楼辅导员开展思想政治教育工作。
15．管理工作队伍是生活园区育人工作的基础力量。高校后勤、保卫、基建等职能部门是生活园区管理工作的主体，分别承担生活园区的服务招标、卫生检查、楼栋安全防范、公共设施使用指导和监督、基础设施维护和修缮等工作。高校要加强生活园区各项服务准入制管理和过程性管理，严格审核入行企业的资质、诚信、业绩，依法签订各项合同，规范各项工作程序。要围绕全员育人的理念，加强生活园区管理工作队伍建设，开展相应的上岗培训、突发事件处理能力培训以及思想政治教育相关业务培训，鼓励管理工作人员积极探索优质管理和服务的方法，做好生活园区的育人工作。
