10.深入贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于推进学习型社会建设的指导意见》精神。建立和健全市、区、县推进学习型社区建设的管理机构，制定实施《中共上海市委、上海市人民政府关于推进学习型社会建设的指导意见》的办法，筹备召开推进学习型社会建设的大会，推进全社会加快学习型社会的建设。继续抓紧抓好学习大平台的搭建，认真落实推进学习型社会建设的各项政策与措施，推进终身教育立法工作。不断完善“上海市民终身学习网”与全市200多个街道（乡镇）的联通，加快终身学习资源库的建设。

　　11.积极推进社区教育实验工作。制订《上海市社区教育实验项目评估指标体系》，组织对区县、街道（乡镇）的社区教育实验项目进行评估。进一步开展对社区教育管理体制、运行模式、投入机制、队伍建设等方面的研究，推进社区教育理论的研究。召开社区教育实验工作研讨会，及时总结和推广8个国家级社区教育实验区和56个市级社区教育实验街道（乡镇）的工作经验。

　　12.进一步促进老年教育的发展。制订和实施“十一五”老年教育的发展规划，评选和表彰老年教育先进集体和先进个人，筹备召开上海市老年教育工作会议。制定《上海市创建示范性老年大学（学校）的试行办法》，开展创建老年教育示范校的活动。评选老年教育特色教材，组织编写一批有特色的、受老年人欢迎的课程教材，积极为老年人创造良好的学习条件。继续推进远程老年大学建设工作，继续办好“空中老年大学”，开通和办好“上海老年人学习网”，开展远程老年教育收视示范点建设工作。

　　13.全面完成“郊区劳动力职业教育三年行动计划”。2007年是实施“郊区劳动力职业教育三年行动计划”的最后一年，要结合实施“国家农村劳动力转移培训工程”，认真总结前两年实施“郊区劳动力职业教育三年行动计划”的经验，重点推动建立以区县统一领导、乡镇具体实施、社会教育资源共同参与的农村劳动力转移培训的长效机制，进一步提高培训质量、提高就业率，完成培训5万名。

　　14.加强郊区成人学校建设。结合上海市“1966”城乡体系规划的实施，继续完善乡镇成人学校的独立设置和标准化建设工作，引导区县加大对乡镇成人学校的经费投入力度，努力把乡镇成人学校建设成为集社区学校、老年学校于一体的农村公共教育基地，建设成综合性、多功能的科教兴农基地。

　　实施农村实用人才培训工程，积极推进农科教结合，普遍开展农村实用技术培训，深入开展“绿色证书培训”、“燎原计划”、“专业农民培训”等一批行之有效的培训项目，培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民，切实帮助农民增收致富。

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