五、健全学习制度
（一）进一步落实加强和改进党组（党委）中心组学习的相关制度。严格落实中共中央办公厅《关于进一步加强和改进党组（党委）中心学习的意见》和国家安全监管总局党组《
关于进一步加强和改进党组（党委）中心组学习的实施意见》。保证集体学习每个季度不少于一次，采取有效措施，切实提高学习质量。
（二）健全和落实党员干部培训制度。围绕加强队伍建设，认真落实中央关于党员干部教育培训工作的有关制度和要求，加强日常学习、脱产学习、短期集中培训，科学安排岗前培训、业务培训、理论培训等，处级以上党员领导干部集中学习每年不少于110学时。认真研究干部成长规律和干部培养规律，增强培训的针对性和实效性。
（三）建立健全调查研究制度。坚持向实践学习，向群众学习，深入安全生产工作实践，加强调查研究。建立健全各级领导干部联系点制度，广大安全监管监察干部特别是领导干部，要经常深入基层、深入企业、深入现场，每年至少要抽出一个月时间，深入一线专门进行调查研究，发现实践中的好做法，总结各地和基层的好经验，解决群众反映强烈的突出问题。领导干部要每年撰写1至2篇调研报告。
（四）建立学习情况考核评价机制。各级党组织要制定学习计划，明确学习内容和要求，科学安排学习时间和活动，加强对学习过程的管理和检查。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向，引导广大干部把兴趣、心思、精力放在干事创业上，真正做到学习和运用有机结合。
（五）建立健全学习成果转化制度。进一步畅通和拓宽党组织和党员干部学习教育成果的转化运用渠道，通过典型推广、集体交流、座谈研讨、网络宣传、《政工之窗》信息反映等多种形式，促进学习教育成果更充分、更及时地运用于安全生产监管监察工作决策中。
六、加强组织领导
（一）充分发挥领导干部的示范带动作用。党员领导干部特别是主要负责同志要高度重视学习型党组织建设，坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，作不断学习、善于学习的表率，自觉担当领学之责，先学一步，学深一些。要以高度政治责任感，抓好分管部门单位的学习，坚持为党员干部讲党课、作报告、推荐学习书目。同时，创造条件为学习型党组织建设提供必要的经费支持，努力成为建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者和自觉实践者。
