党员教育工作,要在改进中切实加强,力求更加生动活泼,富有成效。
(一)坚持理论联系实际,加强教育的针对性,做到有的放矢。党员教育工作者要经常深入基层,及时掌握党员的思想动态,努力做到按需施教,注意把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来。
(二)坚持以正面教育为主,正面灌输与自我教育相结合。采取启发式的教育方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的民主方式,激发党员自我教育的积极性和主动性。要多表扬先进,树立榜样,同时要选择反面典型,引导党员吸取教训,警戒自己,努力在党内造成一种奋发向上的良好风尚。
(三)坚持分类分层次施教。对不同类型、不同层次的党员,党组织要区别情况,分别提出教育的侧重点,采取不同的教育方法。对广大基层党员,要把适当的集中学习和轮训同自学结合起来,内容要少而精,方法要灵活多样,注重实效。
(四)坚持加强教育同改进管理、严肃党纪相结合。继续探索融教育与管理、监督为一体的好办法。通过有效的组织管理,增强教育效果。要坚持从严治党,严格执行党的纪律,增强党员的法纪观念,提高拒腐防变能力。
几年来,各地对党员教育的方式方法,进行了大量有益的探索,创造出一些行之有效的方式方法,要继续推广并加以完善。
(一)基层党校轮训党员,是对党员进行教育的主要阵地,要认真总结经验,在巩固、提高和充分发挥作用上下功夫。要因地制宜地解决好党校专、兼职教员与管理人员的配备和教学条件等方面的问题,努力提高党校教员的素质。基层党校教育的内容,应更加切合实际,适当增加经济理论、经济知识和科学文化知识的份量。教育方式要更加开放和灵活,适当开展一些富有教育意义的实践活动,使基层党校教育更加丰富多彩。
(二)定期上好党课。讲授党课,要紧密联系实际,针对党员普遍关心的问题,进行积极正确的引导,努力做到深入浅出,生动形象,增强吸引力。领导干部要带头讲党课。
(三)坚持民主评议党员的制度。评议内容,应随形势的发展进行调整和充实,评议重点是党员在改革开放和现代化建设中的表现与作用。具体做法应从实际出发,简化手续,注重实效。
(四)严格党的组织生活,实行党员目标管理,搞好经常性的党内活动。党的组织生活,要注重研究解决存在的突出问题,使党员真正从思想上受到教育和启发。要开展批评和自我批评,坚持积极的思想斗争,达到提高认识、增强团结、共同进步的目的。日常组织生活和教育活动,要根据生产、工作条件妥善安排,每次时间要短,内容要精,力求解决一两个问题。
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